Niveles
En el Liceo acompañamos a nuestros Súper Genios desde el 1 año hasta los 5 años de edad, en niveles que responden a su etapa de desarrollo, respetando sus ritmos y promoviendo experiencias de aprendizaje significativas.

En esta etapa inicial, los niños y niñas descubren el mundo principalmente a través de los sentidos. Manifiestan preferencias por sonidos, colores, objetos y texturas, fortaleciendo la exploración sensorial, la atención y los primeros vínculos afectivos. El acompañamiento se centra en brindar experiencias seguras y significativas que favorezcan el bienestar, la confianza y el inicio de la autonomía.

Los niños y niñas amplían su curiosidad y comienzan a explorar activamente su entorno a través del movimiento, el juego y la interacción. Muestran mayor interés por actividades artísticas, musicales y corporales, fortaleciendo el lenguaje, la expresión emocional y las primeras relaciones sociales. Acompañamos este proceso promoviendo la iniciativa, la exploración guiada y el reconocimiento de sus intereses emergentes.

En este nivel, el juego simbólico cobra mayor protagonismo como forma de representar la realidad y expresar ideas. Los niños y niñas disfrutan crear roles, historias y situaciones imaginarias, así como participar en experiencias artísticas, musicales y de exploración del entorno natural. Estas vivencias favorecen el desarrollo del lenguaje, la imaginación y la interacción social, desde un acompañamiento respetuoso e intencionado.

Los niños y niñas profundizan en el juego creativo y narrativo, construyendo historias más elaboradas y expresándose con mayor intención a través del arte, el modelado, la música y el movimiento. Su curiosidad se orienta hacia la exploración del entorno y el interés por fenómenos del mundo natural, fortaleciendo el pensamiento, la observación y la formulación de preguntas.

En esta etapa, los niños y niñas consolidan su capacidad de expresión, imaginación y pensamiento. Participan activamente en la creación de narrativas, proyectos artísticos y experiencias de exploración relacionadas con las ciencias naturales y los descubrimientos del entorno. Se promueve el pensamiento crítico, la autonomía y el aprendizaje significativo, preparándolos para una transición consciente y segura hacia la educación básica.

En esta etapa inicial, los niños y niñas descubren el mundo principalmente a través de los sentidos. Manifiestan preferencias por sonidos, colores, objetos y texturas, fortaleciendo la exploración sensorial, la atención y los primeros vínculos afectivos. El acompañamiento se centra en brindar experiencias seguras y significativas que favorezcan el bienestar, la confianza y el inicio de la autonomía.

Los niños y niñas amplían su curiosidad y comienzan a explorar activamente su entorno a través del movimiento, el juego y la interacción. Muestran mayor interés por actividades artísticas, musicales y corporales, fortaleciendo el lenguaje, la expresión emocional y las primeras relaciones sociales. Acompañamos este proceso promoviendo la iniciativa, la exploración guiada y el reconocimiento de sus intereses emergentes.

En este nivel, el juego simbólico cobra mayor protagonismo como forma de representar la realidad y expresar ideas. Los niños y niñas disfrutan crear roles, historias y situaciones imaginarias, así como participar en experiencias artísticas, musicales y de exploración del entorno natural. Estas vivencias favorecen el desarrollo del lenguaje, la imaginación y la interacción social, desde un acompañamiento respetuoso e intencionado.

Los niños y niñas profundizan en el juego creativo y narrativo, construyendo historias más elaboradas y expresándose con mayor intención a través del arte, el modelado, la música y el movimiento. Su curiosidad se orienta hacia la exploración del entorno y el interés por fenómenos del mundo natural, fortaleciendo el pensamiento, la observación y la formulación de preguntas.

Los niños y niñas profundizan en el juego creativo y narrativo, construyendo historias más elaboradas y expresándose con mayor intención a través del arte, el modelado, la música y el movimiento. Su curiosidad se orienta hacia la exploración del entorno y el interés por fenómenos del mundo natural, fortaleciendo el pensamiento, la observación y la formulación de preguntas.

Nuestro equipo de bienestar

Contamos con un equipo de bienestar que acompaña de manera integral el desarrollo de nuestros niños y niñas, brindando orientación y apoyo oportuno cuando se requiere, en articulación con las familias y el equipo pedagógico.

Enfermería

Psicología

Fonoaudiología

Nutricionista

Nuestra galeria de fotos

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